viernes, 15 de mayo de 2015

7º Exposición: Los transportes

En la unidad didáctica desarrollada en clase por mis compañeros de Magisterio se hablaba sobre los trasportes. Este tema es muy característico e interesante en Educación infantil pues los niños y niños se interesan mucho lo que sucede a su alrededor y en este caso, los alumnos están habitualmente rodeados de transportes por lo que son muy familiares para ellos.


Para desarrollar esta unidad didáctica se necesitan diversas competencias en las que hay que destacar el conocimiento e interacción con el mundo físico y la competencia social.



Para elaborarlas es necesario que los niños y niñas cumplan una serie de objetivos dirigidos por el profesor, en los cuales mis compañeros se centraron en  observar y explorar el mundo, desarrollar las habilidades comunicativas y describir el placer de la lectura basada en los transportes. Siguiendo estos objetivos generales  establecieron unos objetivos didácticos como clasificar los medios de transporte o conocer y respetar las normas básicas de circulación.



Mis compañeros querían que los alumnos tuvieran iniciativa personal, que conociesen todos los tipos de medio de transporte y su clasificación,  que usaran los sentidos a través de la actividad de unir sobras con su objeto.


Para elaborar estos contenido es necesario desarrollar distintas actividades que dé lugar a que el niño conozca todos y cada uno de los medios de transporte que hay en la sociedad actual. Alguna de las actividades que plantearon en esta exposición son: realizar una excursión donde les enseñarían a cruzar en un paso de cera, entre otras muchas actividades, o cantar una canción donde los niños descubran los diferentes sonidos que pueden producir los medios de transporte.


Podemos concluir este epígrafe hablando de la importancia que tiene este tema en la Educación Infantil pues si se hace correctamente ayuda a la motivación de los más pequeños a observar el mundo que está a su alrededor.

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